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精準定位樹目標 鼓足干勁爭上游——開封高中西校區22屆召開高三定位考試成績分析會

為落實學校工作安排,了解學情,反思教情,提升高三復習備考質量,2021915日下午,開封高中西校區2022屆在辦公樓三樓會議室召開高三定位考試成績分析會。開封高中副校長宋全會,西校區教務處主任張志強、副主任張晉波出席會議,2022屆年級主任張恒,年級副主畢迎輝及全體教師參加會議。畢迎輝主持會議。

會議首先由張恒主任作成績分析。他結合柱狀圖對文理各學科的試卷難度系數、各科區分度進行說明,并通過成績分析冊和圖表等多種形式重點對文理科各名次段的分布情況、各班上線人數、各科上線率以及各學科的上線貢獻率進行了數據化呈現,還就各班總分平均分、各科不同班級平均分進行對比,清晰直觀地對成績進行多維度的比較分析。

針對這次考試,張志強主任強調:1、要充分明白組織一次大型考試的意義。通過考試,了解學情,摸清教情,體現考試總結反饋的價值。通過考試,教師要了解學生在一輪復習中,學習內容掌握了多少,反思教學得失,進一步調整教學工作,更好的服務高三備考,精準指導學生。通過考試,要學生自己能夠總結近期網課學習的掌握情況,檢驗網課學習的效果,為返校學習做精心準備。2、有效落實教學常規。高三一輪復習在整個高三備考中至關重要,誰抓住一輪復習,誰就能贏得高考。因此,教師在日常教學中要有效落實學校的教學常規要求,扎實每一個教學環節,夯實基礎知識的復習。特別強調,高三復習,不能因為疫情而盲目追趕教學進度,努力做到日常備考不拖課不趕課,把握好復習的節奏,平穩有效推進教學。3、要深刻領會課堂“1+1”模式。合理分配時間,打造高效課堂。同時注意分層教學,關注教學效果。4、扎實開展備課組教研活動。有效落實學校教研要求,注重設計教研環節,提高教研效率,能夠使青年老師在教學研究中,提高自己的綜合能力。

接著,宋全會副校長針對高三備考提出幾點要求:1、全體教師要牢固樹立高三意識,增強高三備考的緊迫感。高三工作是全校的重中之重,明白高三老師所肩負的重大責任和從事工作的重要意義。2、充分利用好考試,充分利用好考試數據。讓數據說話,從數據中看到問題,明白未來工作方向。3、備課組要有團隊建設意識,努力打造具有濃厚學術氛圍的備課組。備課組長要組織有力,領導有方,建設一支特別能戰斗、特別有凝聚力的團隊。

最后強調,開高西校區22高三老師要勇于學習東校區21屆“錢班”備考的成功經驗和擔當精神,要有目標意識和亮點意識,精心備考,團結協作,為學校榮譽增光添彩。

在筑夢高考的航程中,2022屆全體教師將以“護航人”的身份,行必責實、功必責實,保持戒驕戒躁的清醒頭腦和銳意進取的奮斗韌勁,乘風破浪、埋頭苦干!(攝影:于明坤 審核:馬珂)


精準定位樹目標 鼓足干勁爭上游——開封高中西校區22屆召開高三定位考試成績分析會

為落實學校工作安排,了解學情,反思教情,提升高三復習備考質量,2021915日下午,開封高中西校區2022屆在辦公樓三樓會議室召開高三定位考試成績分析會。開封高中副校長宋全會,西校區教務處主任張志強、副主任張晉波出席會議,2022屆年級主任張恒,年級副主畢迎輝及全體教師參加會議。畢迎輝主持會議。

會議首先由張恒主任作成績分析。他結合柱狀圖對文理各學科的試卷難度系數、各科區分度進行說明,并通過成績分析冊和圖表等多種形式重點對文理科各名次段的分布情況、各班上線人數、各科上線率以及各學科的上線貢獻率進行了數據化呈現,還就各班總分平均分、各科不同班級平均分進行對比,清晰直觀地對成績進行多維度的比較分析。

針對這次考試,張志強主任強調:1、要充分明白組織一次大型考試的意義。通過考試,了解學情,摸清教情,體現考試總結反饋的價值。通過考試,教師要了解學生在一輪復習中,學習內容掌握了多少,反思教學得失,進一步調整教學工作,更好的服務高三備考,精準指導學生。通過考試,要學生自己能夠總結近期網課學習的掌握情況,檢驗網課學習的效果,為返校學習做精心準備。2、有效落實教學常規。高三一輪復習在整個高三備考中至關重要,誰抓住一輪復習,誰就能贏得高考。因此,教師在日常教學中要有效落實學校的教學常規要求,扎實每一個教學環節,夯實基礎知識的復習。特別強調,高三復習,不能因為疫情而盲目追趕教學進度,努力做到日常備考不拖課不趕課,把握好復習的節奏,平穩有效推進教學。3、要深刻領會課堂“1+1”模式。合理分配時間,打造高效課堂。同時注意分層教學,關注教學效果。4、扎實開展備課組教研活動。有效落實學校教研要求,注重設計教研環節,提高教研效率,能夠使青年老師在教學研究中,提高自己的綜合能力。

接著,宋全會副校長針對高三備考提出幾點要求:1、全體教師要牢固樹立高三意識,增強高三備考的緊迫感。高三工作是全校的重中之重,明白高三老師所肩負的重大責任和從事工作的重要意義。2、充分利用好考試,充分利用好考試數據。讓數據說話,從數據中看到問題,明白未來工作方向。3、備課組要有團隊建設意識,努力打造具有濃厚學術氛圍的備課組。備課組長要組織有力,領導有方,建設一支特別能戰斗、特別有凝聚力的團隊。

最后強調,開高西校區22高三老師要勇于學習東校區21屆“錢班”備考的成功經驗和擔當精神,要有目標意識和亮點意識,精心備考,團結協作,為學校榮譽增光添彩。

在筑夢高考的航程中,2022屆全體教師將以“護航人”的身份,行必責實、功必責實,保持戒驕戒躁的清醒頭腦和銳意進取的奮斗韌勁,乘風破浪、埋頭苦干!(攝影:于明坤 審核:馬珂)


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